新课程研究(下旬)
主办单位:长江出版传媒股份有限公司
国际刊号:1671-0568
国内刊号:42-1778/G4
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2016年 第09期目录


2016年 第09期目录

    本期策划
    (4)
    “问导式”课堂中高段语文单元“整组教学”的探索与实践——以湖北省武昌实验小学美林校区为例
    余璐[1]
    (7)
    小学信息问导课堂中听说策略的实践研究
    涂志英[1]
    (9)
    巧妙介入,做自主合作学习的“加油站”——浅谈小学语文自主课堂中提升学习目标达成度的有效策略
    张嘉瑜[1]
    课题研究
    (11)
    高中物理复习课的教学研究
    郭世庆[1];王子顺[2]
    (13)
    需求为本视角下儿童休闲体育项目的开发与营销——以哈皮小孩项目为例
    潘春宇[1]
    (16)
    生成性教学需再审视的几个问题
    萧敏贤[1]
    (18)
    中学校园体育文化建设审思
    邱伯聪[1];叶志文[1]
    (20)
    家庭教育中“父教缺位”的探析
    王玉萍[1]
    学科实践
    (23)
    微课教学在初中历史教学中的应用实践
    杨生荣[1]
    (25)
    浅谈高中地理教学中多媒体教学与传统“三板”教学有效结合的优势
    缑宁[1]
    教研干线
    (27)
    基于单元整体教学理念下交际型课堂教学的设计与实施
    周敏[1];倪华平[2]
    (30)
    “互联网+”背景下的作业形式探究——在小学英语教学中运用“一起作业”网络平台的实证探究
    邓苗[1]
    (32)
    打造地域校本实景化童年真性实践活动
    周颖慧[1]
    (34)
    山区小学复式教学现状与对策研究
    王世生[1]
    (36)
    中美数学教材“百分数的应用”的比较研究
    刘姗[1];张清芳[1]
    (39)
    初中函数部分学生学习弱点分析研究
    黄泽秋[1]
    (41)
    分层教学模式在初中数学课堂中的应用思考
    冯建钊[1]
    (43)
    新课程改革背景下大课间体育活动研究
    孟凡贵[1]
    (45)
    足球文化视野下高中校园足球活动的开展契机
    王咏梅[1]
    (47)
    问渠哪得清如许为有源头活水来——如何让语文课堂“活”起来
    黄美丽[1]
    (49)
    在小学英语教学中利用思维导图提高学生复述能力的研究
    隗新宇[1];张国辉[2]
    (52)
    渗透数学文化提升数学素养
    张前侠[1]
    (54)
    “绘”声“绘”色的美术课——小学绘本美术教学初探
    陈蓉[1]
    教法新探
    (57)
    创设和谐氛围激发学习热情——小学低年级数学教学中游戏教学法的应用探究
    徐晓丽[1]
    (59)
    中学信息技术课堂小组合作学习策略
    谷标[1]
    (61)
    小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
    刘英[1]
    (63)
    简论小学语文课堂教学实效性的提升
    董琳琳[1]
    (65)
    拾“微”而上借“微”而行——浅谈“微习作”在小学语文教学中的探索实践
    陈卫[1]
    (67)
    初中语文阅读教学策略与方法研究
    邸赫男[1]
    (69)
    情景教学法在中学英语教学中的应用
    辛克东[1]
    (71)
    初中英语朗读教学策略与方法
    谢秀君[1]
    (73)
    浅析课堂小结在小学英语教学中的应用策略
    丁付琴[1]
    (75)
    投入真情实感化作春华秋实——浅谈小学生思想品德教育的方法
    汤丽萍[1]
    (77)
    任务驱动法在初中语文课堂教学中的应用
    沈海陆[1]
    (79)
    探究高中语文教学中的分层教学策略
    杨恒索[1]
    (81)
    类比推理在高中数学教学中的应用分析
    刘景达[1]
    学法指导
    (83)
    “几何直观”——小学生学好数学的法宝
    童红波[1]
    (87)
    一年级小学生良好行为习惯养成——论五个“一点”重要性
    张润柳[1]
    (89)
    广州市天河区华融小学——小学写作教学的体会
    王娟[1]
    (91)
    浅谈初中生语文自主学习能力的培养
    何中竑[1]
    (93)
    浅谈初中历史“激励自主”的教学模式
    方以文[1]
    (95)
    浅谈初中物理教学中学生科学素养的培养
    杨思团[1]
    (97)
    怎样利用多媒体培养低年级学生的数学学习兴趣
    乔友雪[1]
    考试辅导
    (99)
    实施高中英语词汇教学的有效措施——基于高考试卷的分析
    韩璐[1]
    (101)
    全国新课标I卷形势下高一化学教学的几点思考
    朱春红[1]
    (103)
    Solo分类评价理论应用于地图类试题的分析研究——以2015年江苏省高考试题为例
    王凯[1]
    案例分析
    (106)
    巧用纪录片创设地理教学情境——以《改变地球的一代人》为例
    邹宝娇[1]
    课改展台
    (109)
    数学学习评价应关注学生的发展
    马成[1]
    (111)
    浅谈初中思想品德教育存在的问题及其解决措施
    马东[1]
    (113)
    阅读教学的艺术呈现方式探究
    别晓华[1]
    (116)
    让数学课堂活起来
    张莹[1]
    (118)
    浅析小学语文教学浅析小学语文教学
    管亚辉[1]
    (120)
    高中历史课外读物在教学实践中的运用与思考
    李军科[1]
    特殊教育
    (122)
    试论盲校语文高效课堂的构建
    梁钰[1]
    (124)
    视障儿童学前教育的重要性探究
    程荣华[1]
    学前教育
    (126)
    引导大班幼儿自主游戏的基本策略
    王英[1]
    (128)
    家长参与幼儿园教育管理分析
    叶樱[1]
    教育漫谈
    (130)
    浅析现代家庭教育中的教师角色
    宋东山[1]
    (132)
    存在主义教育思想及其对我国新课程改革的启示
    朱雁[1,2]
    (135)
    论《水浒传》中英雄人物的一种重要绰号类型
    王娟[1,2,3]

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